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一、概述

LG-DJT02型電機拖動及運動控制實驗平臺是綜合了目前我國高等院校"電機學"、"電機與拖動"、"電機控制"、及"微控制電機"，PLC等課程實驗大綱的要求。適用于高等院校現有的電機、電氣技術實驗設備的改造，同時也為中等專業學校、職業技術學院等新建或擴建實驗室，迅速開設實驗課提供了理想的實驗設備，為教師或研究生開發實驗或進行科學研究工作提供良好的實驗條件.

二、設備特點

1、綜合性強本裝置綜合了目前各類院校電機及電氣類課程的全部實驗項目。
2、適應性強能滿足各類學校相應課程的實驗教學，實驗的深度與廣度可根據需要作靈活調整，普及與提高可根據教學的進程作有機地結合。裝置采用組件式結構，更換便捷，如需要擴展功能或開發新實驗，只需添加部件即可。
3、整套性強從儀器儀表、專用電源、電機及其它實驗部件到實驗連接專用導線等均配套齊全，配套部件的性能、規格等均密切結合實驗的需要進行配置。
4、直觀性強各實驗掛件采用分隔結構形式，組件面板示意、圖線分明，各掛件任務明確，操作、維護方便。
5、科學性強裝置占地面積少，節約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機均經特殊設計，可模擬中小型電機的特性和參數；小電機耗電省，節約能源；實驗噪聲小，整齊美觀，改善實驗環境；電氣控制實驗，內容豐富，設計合理，除了加深理論知識外，還為學生走向社會打下良好的基礎；測量儀表采用指針式（帶超量程告警等）、數字式、智能化及人機對話等相結合，密切結合教學實驗需要進行配置，使裝置測量手段現代化；設有定時器兼報警記錄儀，為學生實驗技能的考核提供一個統一的標準。
6、開放性強控制屏供電隔離（浮地設計），并設有電流型漏電保護裝置，確保操作者的安全；各電源輸出均有監示及短路保護等功能，使用方便；各測量儀表均有保護功能。整套裝置經過精心設計，加上可靠的元器件質量及可靠工藝作為保障，產品性能優良，所有這些均為開放性實驗創造了條件，有利于提高學生分析問題和解決問題的能力。

三、技術性能

1、輸入電源：三相四線(或三相五線) ～380V±10% 50Hz
2、工作環境：溫度-10℃～+40℃  相對濕度＜85%(25℃)  海拔＜4000m
3、裝置容量：＜1.5KVA
4、重量： 480Kg
5、外形尺寸：1700*700*1600mm

四、配置清單

五、軟件及教學課件資源

（一）電氣控制技能實訓仿真軟件
（二）PLC仿真教學軟件
（三）電工教學課件資源
（四）PLC編程教學課件資源

六、實驗項目

1、直流電機實驗
（1）直流電機的認識實驗
（2）直流電機的調速與運行。
（3）直流電機的啟停與換向。
2、異步電機實驗
（1）異步電動機的認識
（2）三相異步電動機啟動與調速
（3）單相電容運轉電機實訓
3、控制電機實訓
（1）直流無刷電機的認識
（2）直流無刷電機控制系統的調速與運行實驗。
（3）步進電機的認識
（4）步進電機控制系統的調速與運行實驗。
（5）三相稀土永磁同步電動機的認識
（6）三相稀土永磁同步電動機的運行
4、PLC及變頻調速電機控制實訓
（1）PLC編程軟件的學習
（2）PLC控制電機變頻調速實訓
（3）PLC控制步進電機實訓
（4）控制交流伺服電機實訓